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Mi investigación

Además, indica el valor de la obra: por un lado, confrontó los valores y la cosmovisión de la sociedad del siglo XIX, y por

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

, hasta el tipo de narrador y la trama.

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Antes de publicar, revisar

Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

y, la segunda, la parte de un todo para designar.

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Para no repetir

hasta el término de la narración y de la última página.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

de una calle serpenteante escondida y sin salida, ubicada en la zona vieja de la ciudad.

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Así se construye un personaje

y toda clase de asuntos relacionados con la tecnología, y claro, muy inteligente.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

idea de que fue a la Guelaguetza y que no quería darse cuenta de lo que vio.

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Comentarios con sentido

En este contenido, se retoma el análisis y la reflexión sobre algunos refranes, dichos y pregones, con la intención de que

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

, a pesar de no saberse si están fundamentados o no; anima a la desconfianza y la difamación.

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¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

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