Resultados para: «ley-de-la-conservacion-de-la-materia»
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conservación?
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· Ficha de clase
Y Ética
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
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· Ficha de clase
Formación Cívica
Somos con otros: la construcción de la identidad
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Lectura de mapas y planos
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
El camino hacia la autonomía
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· Ficha de clase
Yo decido
Lee los siguientes testimonios de cinco adolescentes entrevistados para la sección La voz de la juventud.
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Muchos adolescentes han expresado un sinfín de dudas acerca de la etapa que están viviendo y de lo que les provoca miedo
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
La libertad: una ventana a la autonomía
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· Ficha de clase
Respeto mi dignidad y la de otras personas
Respeto mi dignidad y la de otras personas
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
¿La libertad puede ejercerse de manera absoluta?
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Para efectos de la presente Ley son derechos de niñas, niños y adolescentes de manera enunciativa más no limitativa, los
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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