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Sesión 2. Fórmula general

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Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)

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Sesión 4: Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

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Sesión 5. Recursos literarios para llamar la atención al expresarnos

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Sesión 6. Fase 5: Analizar los recursos literarios de los poemas

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Sesión 6. Recursos literarios

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Sesión 7. Fase 6: Realizar el ensayo general

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Sesión 3. Movimientos Literarios en América latina: realismo, realismo mágico y realismo fantástico

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Sesión 4. Discriminante de la fórmula general

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¿Cómo generar un pensamiento crítico en los NNA y sus familias?

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