coleccion · Ficha de clase

Yo no discrimino

Humanos en cada una de las entidades federativas y el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación.

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Negociemos para convivir

Ve y escucha lo que sucedió con algunos alumnos con quienes estuvo trabajando en línea.

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Hablando se entiende la gente

disponibles en la red, sólo recuerda visitar sitios confiables, como el del Instituto Mexicano de la Juventud, la Comisión Nacional

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Para todo conflicto hay una solución

A lo largo de la historia, la violencia ha estado presente porque es una forma de resolver conflictos, la mayoría de las

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Conflictos: elementos y tipos

Los hay sociales o comunitarios, nacionales e internacionales.

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

¿Supones que la situación produjo algún estado de ánimo?

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Sí a la igualdad de género

Ve y escucha qué dice el maestro Joel Galaviz Morán, supervisor escolar de educación media superior en el Estado de México

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Somos libres y autónomos

Ve y escucha la historia de un mexicano oriundo del estado de Chihuahua, que fue parte de la sesión “Sí, puedo cambiar”.

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Para defender y aplicar: las instituciones

https://youtu.be/5hdaZ-ySGQk Además de las instituciones y organismos nacionales que se encargan de defender

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Cuando la ley manda, la fuerza calla

En el caso de la reparación del daño, el infractor tendrá la obligación de volver a dejar las cosas en el estado en que se

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En pro de la paz

la vida la llevó a la Universidad de Roma, donde se graduó como médica; sin embargo, su contribución más importante no estuvo

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Por una convivencia pacífica

acuerdos escolares, como el que describe el profesor Guillermo Medina Meza, director de una escuela secundaria en el Estado

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Convivamos en paz

Puedes pensar que la paz solamente tiene que ver con un estado de tranquilidad, armonía personal o ausencia de guerra.

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Si a la paz, no a la violencia

Aunque la violencia ha estado y está presente en la vida de los seres humanos, estos siempre han luchado por erradicarla

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La construcción de la historia I

Así se reducía la participación del Estado en las actividades económicas.

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