Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Hablan de la inseguridad, de sus estudios, su familia, sus derechos y sus cambios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Respeto mi dignidad y la de otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

El que con derechos anda, a vivir aprende

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura de mapas y planos

Lectura de mapas y planos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

de tu proyecto de vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Hablan de la inseguridad, de sus estudios, su familia, sus derechos y sus cambios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Este derecho, que se establece en el artículo primero de la Declaración Universal de Derechos Humanos, aprobada por la Organización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

La respuesta es no, porque como se ha explicado en reiteradas ocasiones, las leyes y, en particular, la Declaración de Derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Otro artículo de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Ver contenido