coleccion · Ficha de clase

¡Sin miedo… al miedo!

identificaras sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el

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¡Gracias a la tristeza!

Corazón de pasita: El corazón se siente apretado.

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Blues, la música del corazón

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¡Todo tipo de sorpresas!

Mi corazón parecía que iba a salirse de mi pecho. Esta fue una agradable sorpresa, ¡me fascinó!

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Me enojo mucho, poquito o nada

Tu corazón se acelera, sientes mucha energía y fuerza, tu respiración se acelera y los ojos se hacen chiquitos, aprietas

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Gotitas de alegría

Edith: Estar muy contentos y abrazar a alguien muy fuerte. Lo podemos lastimar.

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¡Cuántas alegrías!

Yo estoy muy bien, siento mucho regocijo aquí en mi corazón.

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Asqueroso pero valioso

Para la próxima será más precavido y revisará detalladamente el contenido de cada botella.

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¡Cuánta tristeza!

A pesar de todo el dolor de su corazón, ella siguió investigando y preguntando.

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Vamos a caminar

Se titula: “Caminata por los estados de ánimo” Imagina que hoy te sientes tan bien y tan contenta, contento y es que a ti

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¿Qué llevas ahí?

El reto de hoy: En tu cuaderno contesta las siguientes preguntas: ¿Qué sucede con tu estado de ánimo? ¿Cómo estás?

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Sentimientos en equipo

Del 00:00 al minuto 1:18https://youtu.be/IUXuAoKp-sUEn esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse,

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Una película de logros

Cápsula de niña 1 contando su logro al conseguir regular su estado de ánimo.

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Sentimientos en equipo

Del 00:00 al minuto 1:18https://youtu.be/IUXuAoKp-sUEn esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse,

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