Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Uso de los esquemas en la monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

En este momento, no se retomarán las respuestas que pudiste obtener de las preguntas anteriores, sino la importancia de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Ana: La utilidad de esta investigación puede centrarse en que se puede informar a las personas de la comunidad de manera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Difundamos la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

significado de las palabras, incluso el sentido literal de la expresión se va perdiendo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Como observaste, son las fases de la exposición, pero están en desorden. Qué te parece si las ordenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

, sin olvidar la relevancia de las fuentes que consultaste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

Muestra la imagen de la Gioconda, el cuadro de Leonardo da Vinci, con un cubrebocas, y dice “aunque la mona se vista de seda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Aquí se retoma la estrategia que se utilizó al inicio de la sesión, la cual consiste en que con base en las preguntas guía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

La primera llamada es el ensayo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Apostillando la escritura teatral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

la obra tiene que expresar las problemáticas de la vida cotidiana de tal manera que el público se pueda identificar y poder

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

de los derechos, la vivencia en libertad, el principio constitucional, la regla de las mayorías y el respeto a las minorías

Ver contenido