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Aplicando la fórmula general I

Considera x1 igual a un medio.

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Aplicando la fórmula general II

El cartel final debe de medir “x” de ancho y 15cm de largo.

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Sólidos de revolución

El cateto fijo es el eje del cono, y la longitud de este cateto es la altura.

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Cambiando áreas

Una superficie es la región que se va a medir y el área se refiere a su medida, es decir, al tamaño de dicha superficie.

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Desarrollo plano de cilindros y conos

La longitud del perímetro de la circunferencia de la base es igual que la longitud del arco del sector circular.

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Razones trigonométricas I

Para medir una longitud o una distancia, se toma una unidad, por ejemplo, el metro.

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Función coseno I

Es el valor de la longitud de la escalera y es de 58 metros. Obtén el valor para el ángulo de 60 grados.

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Razones trigonométricas II

Al sustituir valores, queda que es igual a un medio entre uno, esto es, el coseno de 60 grados es igual a un medio.

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Función seno I

¿Cómo se puede medir sin hacerlo directamente?

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Función seno II

El sistema que se ocupa para medir los grados es el sexagesimal, es decir, un sistema basado en el número 60, y comprende

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Función coseno II

Es perpendicular al lado y lo corta en su punto medio.

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Razones

La Geografía hace uso de este tipo de representación donde una longitud real extensa se representa a una menor longitud,

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Función tangente I

Puede expresarse como valor numérico a partir de la división entre la longitud del cateto opuesto y la longitud del cateto

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Función tangente II

Sí, el teodolito es un instrumento que se utiliza para medir ángulos a partir de un plano horizontal y otro vertical.

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Pendiente y tangente

se representa con la letra “eme” minúscula.Este valor encontrado significa que el resultado de la pendiente sea de un medio

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