Resultados para: «integracion-de-los-estados»
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integración?
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía
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· Ficha de clase
Yo decido
Hace tiempo, los padres de familia utilizaban estos refranes para referir lo importante que puede ser la influencia de los
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
A través de esto, como única fuente de información, los adolescentes van construyendo una idea de lo que es la sexualidad
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes reconocen un conjunto
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· Ficha de clase
Respeto mi dignidad y la de otras personas
Respeto mi dignidad y la de otras personas
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Piensa retomando estas preguntas:
¿Crees que los padres de los adolescentes de la primera escena que imaginaste, les dan
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
, por lo cual están facultadas para emitir leyes orientadas al cuidado de la salud de las y los ciudadanos, como lo establecen
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
La información dada a lo largo de la sesión puede serte de utilidad para mirar los espacios en los que te desarrollas, tu
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
Lo hizo en el Centro de Atención para Estudiantes con Discapacidad, en donde, gracias a las y los maestros que fueron muy
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
los derechos lingüísticos de los pueblos y comunidades indígenas del país, en lo individual y lo colectivo; en ella, se
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
, de manera concreta, en la Declaración de la Reunión de Alto Nivel sobre el Estado de Derecho, en la cual, en 2012, los
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
¿Te vas dando cuenta de lo que son los grupos de pertenencia?
Reflexiona acerca de ello.
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