Resultados para: «hechos-pasados»
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· Ficha de clase
Espacios de posibilidad: realidades en conexión
Por ejemplo:
Un cuento que dicen que nació de un hecho real, en una ciudad de Alemania del siglo XVI, que fue
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Para comenzar a generar tu proceso creativo y encontrar una manera de expresión que transmita lo que te está pasando ante
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Estos objetos los usarán para contar historias graciosas que les han pasado.
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
desconocen, ya que en su origen no se utilizaban instrumentos musicales para interpretarla, sino la voz humana, o los sonidos hechos
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
acuerdo con la clase que tengas en tu escuela, es decir, danza, música, artes visuales o teatro, elige entre practicar los pasos
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· Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Imagina que esto te estuviera pasando a ti.
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· Ficha de clase
El método adecuado II
Observa el siguiente video y analiza qué pasos siguen para resolverlo por el método de suma y resta.
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· Ficha de clase
Método de sustitución
sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas con el método de sustitución, debes realizar una serie ordenada de pasos
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Antes de exponer los pasos de ese método, se estudiarán algunos conceptos para darle un significado a esos pasos.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Una vez que ha hecho énfasis en ello, construye el modelo con una ecuación.
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· Ficha de clase
Método gráfico
Con esto hemos llegado al final de esta sesión.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Se utiliza la “s” porque los hertz son una medida relacionada con los segundos, de hecho, se puede leer “por segundo”.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa V
Repite el procedimiento hecho anteriormente para calcular los datos que aún faltan en la tabla, recuerda hacer el análisis
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa VII
De hecho, es indistinto aplicar cualquiera de esos procedimientos, sin embargo, se debe notar que el problema inicial de
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Puedes realizar los mismos pasos que para el pentágono regular, pero de acuerdo con las medidas correspondientes al hexágono
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