Resultados para: «grados-kelvin»
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grado?
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Por ejemplo, el microscopio es una herramienta que se ha ido innovando desde su creación y ha permitido grandes avances en
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
El arte es un ejemplo de que, lograr ponerse de acuerdo y escuchar las ideas de los demás, se logran mejores y más grandes
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Esta es una práctica que también realizaban los grandes muralistas.
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
¿Qué se sentirá caminar entre calles con grandes murales de diversos colores, técnicas y estilos?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
Observa el siguiente video, y detecta los elementos que conformaron estas grandes obras.
2.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
¿Sabías que el rap surgió como una forma de expresión en ciertos grupos urbanos y tocaban temas sobre problemáticas sociales
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· Ficha de clase
Pero ¿Qué ha pasado aquí?
Pequeñas acciones hacen grandes cambios.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
, algunos de los cuales llegan a ser de tal magnitud que la violencia entre grupos parece inevitable.
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· Ficha de clase
Reglas por aquí, reglas por allá
Si tienes tu libro de texto de
Conocimiento del Medio Primer grado,
observa la actividad de
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· Ficha de clase
Resuelvo conflictos
los siguientes materiales:
Tu Libro de texto del
Conocimiento del Medio
de primer grado
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· Ficha de clase
Aprendo a ser responsable
Seguramente recuerdas que cuando eras más pequeña o pequeño, necesitabas la ayuda de las personas más grandes que tu para
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· Ficha de clase
La importancia de respetar las reglas
sobre el tema, con ayuda de tu acompañante, consulta el libro de texto de
Conocimiento del Medio
de 1er grado
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· Ficha de clase
El salón de clases que me gustaría
¿grandes o chicas?
¿Dónde pondrás tu mochila?
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· Ficha de clase
Así somos en mi entidad
Aprendizaje esperado:
Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos
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