Resultados para: «diatonica-mayor_1»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
¿Qué hacen la mayoría de los niños y niñas durante el día?
Yo creo que jugar.
Así es, ¿Podrán aprender jugando?
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
En las comunidades indígenas la mayoría de los niños no tienen un tiempo específico para jugar, sino que combinan el juego
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· Ficha de clase
Mi exposición
Luis:
Te cuento que en mi pueblo la naranja, es un árbol frutal que todas las familias lo deben tener o la mayoría lo tiene
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
En la mayoría de las lenguas indígenas se usan estos signos con la misma función.
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
Te invito a que platiques con la gente mayor de tu casa y les pidas que te narren las historias tradicionales de tu localidad
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
así que no te desesperes si al principio es difícil revisar tus textos, lo mejor es que alguien te apoye, tus hermanos mayores
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· Temas
Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos
Telebachillerato ComunitarioEje: Interactuar con los demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posiblesContenido
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· Ficha de clase
Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
Además, sé que papá, mamá y los mayores que tengo cerca me van a CUIDAR.
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· Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
Su corteza es de 100 a 200 km de grosor.La mayoría de la gente piensa que Mercurio no tiene atmósfera, pero sí la presenta
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Finalmente, Camila también se enfoca en los desafíos o retos que tiene en su casa y escuela, pero hace mayor hincapié en
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Obtén la información entrevistando a tus mayores (mamá, papá, tías o tíos, abuelitos).
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
En la primaria conoció amigos que le compartieron música y en su mayoría era rock clásico, rock de la época de los 90 y algunos
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Configuras tu identidad de manera voluntaria y cada vez con mayor conciencia.
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
, contención y tratamiento, a fin de proteger mejor la salud pública y apoyar a los grupos y las personas que están en mayor
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
¿Cuál es tu mayor anhelo o sueño hoy?
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