Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

A través de esto, como única fuente de información, los adolescentes van construyendo una idea de lo que es la sexualidad

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Y Ética

En la sociedad, quien reconoce los derechos de las personas, los regula y protege, es el Estado, por medio de las leyes.

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Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

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Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

Lectura de mapas y planos

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

A lo largo de esta sesión has analizado cómo es que el medio social, los grupos de pertenencia, los medios de comunicación

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Mi sexualidad...mi decisión

A través de esto, como única fuente de información, los adolescentes van construyendo una idea de lo que es la sexualidad

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La libertad: una ventana a la autonomía

los medios de comunicación.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

de movilizar la razón, los principios, los intereses y asumir la responsabilidad de los actos; es decir, que la libertad

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