Resultados para: «medidas-de-tiempo»

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Yo decido
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Yo decido
¿Has considerado que el deseo de comprar cierto tipo de ropa, o de prenda, es producto de una necesidad creada por los medios
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Mi sexualidad...mi decisión
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Mi sexualidad...mi decisión
¿Cómo pueden influir los medios de comunicación y las redes sociales el inicio temprano de las relaciones sexuales?
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La libertad: una ventana a la autonomía
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La libertad: una ventana a la autonomía
los medios de comunicación.
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Respeto mi dignidad y la de otras personas
Contenido · Ficha de clase
Respeto mi dignidad y la de otras personas
Respeto mi dignidad y la de otras personas
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Así ejerzo mi libertad
Contenido · Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
El reto de hoy: Comprueba si el ejercicio de la libertad cambia con el tiempo. Elabora un cuadro comparativo.
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
¿Qué tipo de libertad deberían defender?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
La permanencia de estereotipos promovidos por los medios de comunicación.
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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Sí, puedo cambiar
Contenido · Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
A Elizabeth la limitaban las condiciones de salud y familiares; sin embargo, a lo largo del tiempo, se dio cuenta de que
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
La nota llamó tanto la atención de los radioescuchas, que se difundió en otros medios de comunicación y recibió varios comentarios
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No a la discriminación, si a la igualdad
Contenido · Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
y locales; las medidas de reparación del daño pueden ser desde la restitución de derechos afectados por el acto discriminatorio
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La diferencia nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Existen varios grupos de pertenencia, de los cuales tú eres integrante de manera simultánea, es decir, al mismo tiempo, como
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Contenido · Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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Acciones en favor de la inclusión
Contenido · Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Acciones en favor de la inclusión
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La diferencia nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
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