Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Y para que lo haga de la mejor manera, primeramente, debe considerar y llevar a cabo los distintos pasos del proceso de lectura

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Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

muy a la mano.

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Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

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Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

La tercera repetición la puedes sustituir por un recurso anafórico que sería “éste” y de esa manera evitar la repetición.

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Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

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Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

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Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

la obra tiene que expresar las problemáticas de la vida cotidiana de tal manera que el público se pueda identificar y poder

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Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

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Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno de notas, tu lápiz o pluma.

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Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

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Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

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Contenido · Ficha de clase

Libertades y limitaciones del poder

Ten a la mano tu libro de texto de la asignatura, tu cuaderno u hojas blancas, un lápiz o bolígrafo.

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Contenido · Ficha de clase

Programación (FCyE1°S)

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Contenido · Temas

Sentido de justicia y legalidad

Sentido de justicia y legalidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad, y las de

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