Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía

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Yo decido

de tu proyecto de vida.

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Mi sexualidad...mi decisión

de su sexualidad.

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La libertad: una ventana a la autonomía

¿Y todo eso a cambio de qué? De algo muy sencillo, de obedecer o hacer lo que te diga el domador.

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Respeto mi dignidad y la de otras personas

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Así ejerzo mi libertad

que ver con la capacidad de pensar, de evaluar las consecuencias de tus acciones y de juzgar si son correctas o no.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

el riesgo de que sean reenviados a otras personas que pueden hacer mal uso de ellas y atentar contra la dignidad de ambos

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Elección democrática de los miembros de la sociedad de alumnos.

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Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Sí, puedo cambiar

Aarón contó con el apoyo incondicional de su familia y las condiciones favorables de los avances tecnológicos en la medicina

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

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No a la discriminación, si a la igualdad

Investigaciones Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de México o el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación

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La diferencia nos enriquece

Grupos de pertenencia Contexto/ámbito Miembros que lo integran Familiar Padres y hermanos.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce

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