coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

Cuando, de repente, escuchó la voz inocente y misteriosa de un niño que decía: ¿No me da mi calaverita?

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¡El reto del conocimiento!

hay que olvidar que no toda esa información es relevante, puede no ser verdadera por eso hoy aprenderemos a identificar,

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

porque, como veis, ya que ella no sabía contestar ninguna de estas dos preguntas, no importaba de qué forma las hiciese.

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Tipos de preguntasl

Muchos entomólogos coinciden en que no se trata de una observación casual.

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Invitados especiales: los nexos

No obstante, muchos entomólogos coinciden en que no se trata de una observación casual.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Porque no han aprendido otra forma de expresión para cuando algo los sorprende.

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Las referencias en los textos expositivos

Eso permite estar actualizado y que nuestro texto no pierda vigencia.

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Revisando mi texto expositivol

¡No pierdas la oportunidad!

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El final del texto expositivol

”, si no lo cumple.

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Demos coherencia a los textos

La respuesta es: No tiene nexos.

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Redacción revolucionaria

Por otra parte, el apellido Díaz lleva acento, no lo olvidemos.

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La magia de la palabra

En ese momento quise gritar fuerte pero no pude; no salía de mi garganta ningún sonido.

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La leyenda como tradición oral

Era una noche como cualquier otra, sin embargo, no podía conciliar el sueño, no era la primera vez que me ocurría...

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

La diferencia que existe entre ser mitológico y criatura mitológica, que no es lo mismo.

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El recopilador de leyendas

“Los chaneques”, “Los nahuales”, hablan sobre seres sobrenaturales que nombramos como seres o criaturas mitológicas, y no

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