Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

Éste se refiere a las emociones que vas a causar en tu escucha o lector por medio del sentir de tus personajes y de la trama

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Así se construye un personaje

Ahora, con relación a las preguntas anteriores, se te invita a que reflexiones cómo se haría una descripción de la forma

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

de la historia.

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Comentarios con sentido

Recuerda que los comentarios literarios son breves composiciones en las que se describe el contenido de un texto; la forma

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Éstos forman parte de la lírica popular, es decir, de las expresiones populares que se caracterizan por emplear el lenguaje

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¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de

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¿Dónde busco lo que digo?

, probablemente el barco estaría a merced de las fuertes ráfagas y de la mar agitada.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

en generación sin importar el origen, las costumbres, la edad o la forma de vida.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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