Resultados para: «escribir-nombre»

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Diferentes rutas en un mapa
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Diferentes rutas en un mapa
en el mapa y tú, rápidamente, escribes en tu cuaderno los nombres de las calles en que se encuentra.
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Comparación y orden de números decimales II
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Comparación y orden de números decimales II
Aprenderás a leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales.
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Problemas aditivos con números decimales I
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Problemas aditivos con números decimales I
El reto de hoy: Escribe un número formado por 12 décimos, 24 centésimos.
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Comparación y orden de números decimales I
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Comparación y orden de números decimales I
Aprenderás a leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales.
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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
Un breve relato del escritor argentino Jorge Luis Borges sobre el uso de los mapas.
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Problemas multiplicativos I
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Problemas multiplicativos I
En la fila del nombre ya están escritos los nombres de seis personas participantes, en la siguiente fila está registrado
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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
Escribe con lápiz el resultado que obtuviste y conserva en tu cuaderno el procedimiento que siguiste.
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Buscando lugares en el teatro
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Buscando lugares en el teatro
Se trata de encontrar los lugares por sus nombres y damos señales para localizarlos y saber cómo dirigirnos a ellos, que
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El mundo de las 100 partes II
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El mundo de las 100 partes II
Monto original + Recargo del 5% = Total a pagar $300.00 + $15.00 = $315.00 Escribe en tu cuaderno el monto exacto.
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
En la segunda fila tienes que escribir en dinero la cantidad que representa el 10 por ciento de 140 pesos, ¿cómo crees que
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Sobre la recta I
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Sobre la recta I
Recuerda que existen formas de escribir los números, o sistemas de numeración, como los números romanos, los mayas, y los
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Sobre la recta IIm
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Sobre la recta IIm
Nombre del participante 1 2 3   Nombre del participante 1 2 3 También harás dos bolsitas con papelitos, en los que
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¿Quién va adelante? II
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¿Quién va adelante? II
¿Qué te parece si, junto con la localización numérica, pones el nombre del corredor o corredora?
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Por 10, por 100 y por 1000
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Por 10, por 100 y por 1000
Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.
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¿Antes o después? II
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¿Antes o después? II
lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales. Explicitación de los criterios de comparación.
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