coleccion · Ficha de clase

Más que un amigo

Analiza su pertinencia respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.

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¿Cuál es la moda?

Calculemos tanto la moda como el promedio o media aritmética.

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Yo también quiero una beca

Como ya vimos, Sara tiene un promedio de 8.25 hasta el cuarto bimestre.

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El brincolín de tela

¿Es como si fuera un trampolín?

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El sembradío de sandias

En uno de los rectángulos tracen una diagonal como se muestra y recorten sobre ella.

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Jabones y algo más

En una división es importante tanto el cociente como el residuo.

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El regalo de cumpleaños de Brisa

10 por ciento de 50 es 5 pesos, porque la décima parte de 50 es 5 Ahora vamos con el cuarto renglón, porque como

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Las alfombras

Sólo aparece el precio con un número acompañado de un símbolo como los siguientes: Vamos a identificar ese

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¿Cuál me conviene más?

Como te decía, me encantan los descuentos porque me permiten comprar artículos a un menor precio y pues así, me alcanza para

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Un detallito

divido entre 100 y me da como resultado 20 (200 x 10 = 2000 ÷ 100 = 20) Como Ton es mi mejor amigo

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La tabla gimnástica y el desfile

Ahora te voy a mostrar como asigne los espacios a cada uno de mis alumnos y alumnas: Como puedes observar

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El cine y el ajedrez

Respuesta: Como tienen letras y números, con eso los identifico y lo ubico.

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Los círculos a mi alrededor

Tomé el punto P como centro y la letra O como uno de los puntos de la circunferencia.

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Vueltas de aros

Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.

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Vamos a divertirnos con el juego de STOP

Identifica algunos elementos importantes como radio, diámetro y centro.

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