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Las partes de la receta

Ask for the person who accompanies you to read them to you, and you have illustrated parts of a lemonade recipe.

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El pez arcoíris

In previous session we learned some moods by listening to different stories. / En clases anteriores aprendiste algunos estados

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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(Ciclo I)

Katy: “Mom, I would like to go to the park” Can we go for a while?

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

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Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

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Conozcamos las partes del cuerpo

What do you say? Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song. ¿Qué dices? ¿Si quieres cantar?

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My face

En la siguiente imagen we have a girl, tenemos a una niña, y tiene señaladas con líneas cada parte de la cara y tienen la

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Los señalamientos del

What do they decide to do?¿Qué deciden hacer?Very good! ¡Muy bien!

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Los objetos del hogar y su localización

Now I am going to ask you some questions: Ahora les voy a hacer unas preguntas: What did they see in the kitchen?

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Pedro y su casa

We are going to listen to the story: Vamos a escuchar el cuento: Pedro and his house. Pedro y su casa.

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Palabras que riman

Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?

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Escucho un cuento que rima

Do not forget to share what you learned with your parents and friends.

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Review 1

Don't forget to share what you learned with your family. Por hoy es todo.

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