Resultados para: «uso-de-a»

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Temas relevantes que nos informan
Contenido · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
En los ejemplos siguientes vas a observar cómo se utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir
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Entra y argumenta…
Contenido · Ficha de clase
Entra y argumenta…
El uso de nexos causales puede pueden ayudar a desarrollar mejor el tema.
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¿Cuáles son mis fuentes?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
la naturaleza de la luz a través primero de una breve revista a la larga batalla del hombre por alumbrarse de noche.
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No sólo en los libros…
Contenido · Ficha de clase
No sólo en los libros…
Vargas, A. (presentadora). (30 de enero de 2020).
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Uso de los esquemas en la monografía
Contenido · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Uso de los esquemas en la monografía
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Construyendo con sentido
Contenido · Ficha de clase
Construyendo con sentido
A partir de una lista de preguntas reflexionas sobre qué asuntos específicos o subtemas vas a investigar.
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¿Qué investigó?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué investigó?
conocer de temas de los que a veces no se tiene mucha información.
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Difundamos la información
Contenido · Ficha de clase
Difundamos la información
a través de una función informativa.
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Paremiólogos en acción
Contenido · Ficha de clase
Paremiólogos en acción
Natalia: Estaba con mis primos y mi tía le dijo a uno de ellos: “no, tú no vas a tirar la toalla, vas a seguir en el equipo
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No se vale improvisar
Contenido · Ficha de clase
No se vale improvisar
Se te invita a que tomes nota de lo que consideres que puede ser de utilidad para tu guion y a su vez se pueda ayudar a este
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Sin investigación no hay exposición
Contenido · Ficha de clase
Sin investigación no hay exposición
Lo ideal sería responder a esa pregunta a partir de alguna fuente de información confiable.
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Del dicho al hecho hay mucho trecho
Contenido · Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
sentidos y usos de refranes, dichos y pregones”.
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Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
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Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Contenido · Ficha de clase
Seleccionar, investigar, escribir y compartir
Se elabora a partir de información de distintas fuentes y de los conocimientos de uno o más autores.
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La primera llamada es el ensayo
Contenido · Ficha de clase
La primera llamada es el ensayo
A través de este espacio trabajarás el aprendizaje esperado: Adapta una narración a un guion de teatro.
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