Resultados para: «solución-a-un-problema-de-mi-localidad_1»
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
otra, de manera similar a la metonimia, aplicando a un todo el nombre de una de sus partes, o viceversa, a un género el
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· Ficha de clase
Para no repetir
, éstas ayudan a resaltar características y peculiaridades de un espacio o un personaje, y con ello se puede dar realce a
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
, por ejemplo, quiere decir que se trata de un adverbio de cantidad, si responde a “¿cómo?”
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
—Ni idea —le dije un poco avergonzado de mi ignorancia.
—No hay problema.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Así se construye un personaje
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Estaban a punto de saltar a la cancha cuando se escuchó la queja de un compañero.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Mis amigos siempre quieren venir a mi casa a comer, porque mi abuela cocina tan rico.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Un clavo saca a otro clavo”
Metonimia: designación de algo con el nombre de otra cosa por relación de
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
, es un pregón, ya que son expresiones que tienen el propósito de invitar a las personas a comprar un producto o utilizar
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Aunque cada una de estas frases populares surgió en alguna época, a partir de la cual comenzó a propagarse por medio de la
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
“La semana pasada, mi maestra de Lengua Materna nos solicitó realizar un portador textual de manera individual para incluir
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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