Resultados para: «manejo-de-la-informacion_1»

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¿Quisiste decir informacional?
De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Contenido · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
tabla es la interpretación de cada expresión, la cual consiste en explicar de manera literal cada una de ellas, por lo que
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¡A darle que es mole de olla!
Contenido · Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de
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¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
manera de usar los refranes, dependiendo del contexto y sus costumbres; escuchaste y leíste la opinión de varias personas
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Al término de la clase, la maestra me mandó llamar y me preguntó los motivos por los cuales no realicé la actividad de manera
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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¡Entendí la referencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
En esta sesión, tendrás la oportunidad de revisar tus conocimientos y vincularlos de la mejor manera, específicamente, trabajarás
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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
centrales de los textos requiere del conocimiento y el manejo de diferentes estrategias de lectura, de manera que te resulte
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¿Dónde estamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
la iluminación dejan el escenario en oscuridad total y solo con la ayuda de una lampara de mano muy potente Edward alumbra
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Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
La adaptación a este cuento podría leerse de la siguiente manera.
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