coleccion · Ficha de clase

¡Resolvemos problemas numéricos!

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Para poder descubrirlos de su escondite, y vas a trazar la línea que divide a los dos cuadrados.

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¿Qué juego prefieres?

En la sesión de hoy trabajarás con la recolección de datos y registros de datos, organizándolos en tablas a través de marcas

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

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La ronda de fichas

En nuestro país han sido parte de la cultura a través del tiempo y tal vez algunas de ellas las conoces.

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Los juguetes mexicanos preferidos

En la lección anterior, aprendiste a recopilar información a través de una encuesta para luego registrarla en la tabla y

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Descubriendo figuras

El objetivo es trazar la mayor cantidad de cuadrados uniendo los puntos. Quien trace el mayor número de cuadros gana.

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Énfasis: identifica el peso de diversos objetos a través del sopesado.

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El último día de clases

Recuerda que una encuesta se hace a través de una serie de preguntas con el objetivo de conocer las preferencias de un grupo

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Creando a partir de figuras geométricas

Y si trazas una línea horizontal sobre un rombo, ¿Qué figuras se forman?

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¿Sumó o restó?

Además, recuerda la importancia de analizar con detenimiento los desafíos, a través de las preguntas y las palabras clave

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¡Resolvemos problemas numéricos!

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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¿Qué animal te gusta más?

contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar

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¡Son muchas estampas!

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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En busca de la emoción perdida

Te das cuenta cómo a través de la expresión gestual y corporal puedes expresarte.Actividad 5Observa la siguiente imagen1¿

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