Contenido · Ficha de clase

¿Cabe o no cabe?

Vas a empezar con tres vagones primero para ver en, ¿Cuál riel se puede estacionar?

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¿Qué juego prefieres?

Yoyo, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho.

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Organizo mis días

Dime los tres días que siguen después del miércoles.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Tal vez te preguntes ¿cómo se hicieron esos trazos para formar un rombo?

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La ronda de fichas

En nuestro país han sido parte de la cultura a través del tiempo y tal vez algunas de ellas las conoces.

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Los juguetes mexicanos preferidos

Tres personas escogieron el yoyo, y 2 alumnos y 1 alumna escogieron la Pirinola, en total, 3 personas.

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Descubriendo figuras

Quien trace el mayor número de cuadros gana.

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

Énfasis: identifica el peso de diversos objetos a través del sopesado.

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El último día de clases

Recuerda que una encuesta se hace a través de una serie de preguntas con el objetivo de conocer las preferencias de un grupo

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El mural de manteles

Te traje la imagen de otro mural.

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Creando a partir de figuras geométricas

Y si trazas una línea horizontal sobre un rombo, ¿Qué figuras se forman?

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¿Sumó o restó?

Además, recuerda la importancia de analizar con detenimiento los desafíos, a través de las preguntas y las palabras clave

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Comparamos y medimos longitudes

Por eso traje estas tres imágenes de distintas víboras. ¿Cuál crees que sea más larga?

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Creando a partir de figuras geométricas

¿Es una mujer con una voz muy dulce y que siempre te trae historias extraordinarias?

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¡Resolvemos problemas numéricos!

resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.

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