Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

, y las de otras personas.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Los cambios en la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Aventuras en el tiempo

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Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

a involucrarte en situaciones que ponen en peligro tu integridad y tu desarrollo personal.

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Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

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Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

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Y Ética

en su primera relación sexual.

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Y Ética

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Y Ética

El reto de hoy: Diseña una campaña de promoción del trato digno y respetuoso a las personas en tu comunidad.

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Y Ética

Ser mejores personas significa, en este contexto, aprender a vivir en compañía de otro u otros, es compartir, colaborar y

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Formación Cívica

El reto de hoy: Reflexiona sobre ti mismo y piensa en las personas o grupos que han influido en tu identidad personal.

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Lectura de mapas y planos

El reto de hoy Realiza un plano de la localidad en la que vives.

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