Resultados para:«plan-de-ayutla»
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¿Quisiste decirabuela?
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· Ficha de clase
El material por elegir
dedicados a difundir información generada por especialistas en el tema, que te pueden ser de gran ayuda.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Elije
uno de los trozos de
cartón y coloca el título de tu antología.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
para la mayor cantidad de personas posible, al tiempo que ayuda a mantener la objetividad de la nota.
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· Ficha de clase
Mi investigación
O el indicar que a Darwin se le conoce como “el padre de la evolución” ayuda a entender la trascendencia de sus aportaciones
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Antes de publicar, revisar
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.
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· Ficha de clase
Para no repetir
Antes de terminar, se sugiere que ubiques el aprendizaje esperado de esta sesión:” Escribe cuentos de un subgénero de su
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
, o bien haz una lluvia de ideas con la ayuda de la información que hayas buscado previamente, y utilízala para escribir
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
mi pueblo, de los animales, de las plantas, en fin, de la gente…
—Sí.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Cuando volvemos de la escuela, mi abuela se sienta con nosotros y nos ayuda con las tareas.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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