Resultados para: «last-night»
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Un refrán de los que recuerda Raulito que el abuelo don Miguel les decía a las niñas y niños que veía jugar a las escondidillas
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
“Las cosas discretas, amables, sencillas; las cosas se juntan como las orillas”
¿Y cuáles crees tú que sean las
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Recuerda anotar las palabras desconocidas para que después las busques en el diccionario.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
Los poemas pueden significar diferentes cosas para las personas.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Los entrevistadores son las encargadas o encargados de realizar las preguntas durante la entrevista.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Son las ilustraciones, recuerda que en el instructivo las ilustraciones o esquemas van colocadas en función de las acciones
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Los recursos literarios que se emplean en los refranes son las metáforas, las analogías, los juegos de palabras y las rimas
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Recuerda que el discurso indirecto se escribió a partir del discurso directo tomando en cuenta las preguntas y las respuestas
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Las frases que están entre comillas son las citas textuales.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Recuerda que hay dos tipos de preguntas, las abiertas y las cerradas.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
en esta sesión aprenderás sobre las características de las historietas.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
aunque no las conozcamos.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
¿Te gusta el espacio, observar las estrellas y la luna?
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Ancona: Las enfermedades de las vías respiratorias superiores, como la gripe y la faringitis; también las llamadas gastrointestinales
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