Resultados para: «juegos-de-nombres»
46470 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Observa rápidamente una lista de los tipos de plagio más comunes con base en los criterios de la máxima casa de estudios
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El material por elegir
o a veces de un tema que sea de su interés.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Manos a la obra
Elije
uno de los trozos de
cartón y coloca el título de tu antología.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
de una noticia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi investigación
por el científico, y el pronombre personal “él” ayuda a repetir innecesariamente el nombre de “Charles Darwin”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
La respuesta puede ser que cuando juegas algún juego de mesa, por ejemplo, o cuando practicas un deporte o cuando visitas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Leyendo cuentos
su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Antes de publicar, revisar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
otra, de manera similar a la metonimia, aplicando a un todo el nombre de una de sus partes, o viceversa, a un género el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Para no repetir
Es importante destacar que no es apropiado la utilización de ciertas palabras como “cosa” para nombrar de manera genérica
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
y ello nos remite, de forma más general, a una manera de realizarla.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
mi pueblo, de los animales, de las plantas, en fin, de la gente…
—Sí.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se construye un personaje
de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Comentarios con sentido
de cada una de las expresiones anteriores.
Ver contenido