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Impacto de la técnica en la naturaleza I

social, histórico, cultural y natural son de suma importancia.

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Impacto de la técnica en la naturaleza II

Comienza retomando el concepto de la sesión anterior sobre el sector secundario.

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Impacto de la técnica en el ambiente III

aquellos con sistemas inmunitarios débiles son los más propensos a contraer enfermedades o infecciones por entrar en contacto

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Decisiones responsables

En esta sesión, profundizarás en el concepto de desarrollo sustentable, y cómo la industria textil representa varias oportunidades

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Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos

A lo largo de la historia de México, el agua no sólo se ha utilizado para fines agrícolas y de uso doméstico, sino también

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El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica

letras, sino imágenes pictográficas estilizadas de animales pintadas en piedras, como ciervos, toros y caballos, así como contextos

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El diagnóstico comunitario

El reto de hoy: Reflexiona y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué necesidades tiene tu comunidad?

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La planeación de nuestra creación técnica

Énfasis: reconocer la importancia de la planeación para identificar acciones, medios técnicos e insumos adecuados al contexto

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

la asignación de responsables y el control a lo largo del proceso de cada una de las fases.Cuando se trabaja con el concepto

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

En las siguientes columnas se especifica “Sí”, “No” y “Pendiente”; y se contesta individualmente.

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

Además, agrega el siguiente concepto a tu glosario tecnológico: Higiene y seguridad.

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¡Planeemos nuestra solución!

Las NOM están presentes en prácticamente cualquier contexto o situación de la vida cotidiana, pues una o varias de ellas

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Para concluir, retoma el concepto de gestión técnica, los aspectos que la integran, la planeación, organización, ejecución

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Gestión y vida cotidiana

Realizaremos una actividad de preguntas y respuestas con las alumnas y alumnos; a dicha actividad la llamaremos, “historia

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

v=ZayGdjKFzKA Como pudiste ver, el ser humano tiene diferentes tipos de necesidades, y depende del contexto si se considera

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