Resultados para: «cómo-compartir-la-lectura-de-novelas-contemporáneas»
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contemporáneos?
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Puesto que el propósito de esta sesión es reflexionar sobre cómo elegir material de interés general, el objetivo de la lectura
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
A través de esta sesión, conocerás cómo se puede reconstruir la secuencia de un hecho, con el fin de que reflexiones y que
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
de la OCDE.
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Ya que hiciste un repaso por la estructura tradicional de los cuentos, es momento de revisar cómo se construye la trama.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Pero, antes de disfrutar de la lectura, debes recordar que un cuento se compone de tres partes:
Inicio: la
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
obra menciona y lo que tú como lectora o lector opinas o consideras de la misma.
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
La primera novela que habla de invasión de otro mundo.
La guerra de los mundos. H.G. Wells.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Les cuento de qué trata
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
La primera es la idea de la motivación lectora.
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Ahora, observa cómo llenar la ficha con la información sobre la tarea y el tema de Pedro.
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