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El ritmo y mi cuerpo

Observa las siguientes imágenes, ¿Podemos hacer música sin utilizar algún instrumento?

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Escucho y produzco

Utilizar algunos objetos y manipularlos para producir sonidos y puedas identificarlos y compara.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Aprendizaje esperado: Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos

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Pintemos mi escuela de emociones

Aprendizaje esperado: Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos

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Familias coloridas

Aprendizaje esperado: Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos

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El color de mis emociones

Aprendizaje esperado: Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos

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Las cosas que escucho

Tararea un fragmento de la música que utiliza Pierrot para bailar.

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Haciendo chasquidos o jugando con los cachetes; o podemos utilizar nuestra caja de resonancia sonora que es el pecho, o utilizar

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Más canciones para el corazón

Pues es momento de utilizar tu imaginación, solo con ella vas a trabajar.

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Música de mi corazón

pero primero preparar tu voz y para ello utiliza tu burbuja de espacio personal, la vas a marcar con tus brazos, manos, piernas

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Mi espacio imaginario

En caso de que no cuentes con ese material, ¿Qué objeto podrías utilizar para imaginarse un volante?

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Jugar con mi espacio personal

personal con muchos movimientos, imagina que lo llenas de muchos puntos, cerca de tu cuerpo, luego un poco más lejos, utiliza

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Proyección y movimiento

Utilizarás los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar tus sentimientos.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Utilizarás colores primarios y secundarios, cálidos y fríos para expresar sentimientos.

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Coloreo mis sentimientos

Utilizarás los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar tus sentimientos.

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