Resultados para: «sumar-o-restar»
17662 resultados
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
emplea la sílaba o la letra inicial de una serie de palabras para crear un efecto sonoro.
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
Puede haber adivinanzas que también son trabalenguas o trabalenguas que son adivinanzas.
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· Ficha de clase
La monografía
Recolecta información, en libros, revistas, periódicos o internet.
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
O ir al sur y también un poco al este o al oeste.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
plaza, el centro comercial o el café.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
Pide ayuda a tu mamá o papá.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
Recuerda que una intersección, se refiere al punto en que se unen dos calles o caminos.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
bajo qué aspectos o enfoque.
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
la boca con las manos sucias, cuando tosas o estornudes cúbrete la boca con un pañuelo desechable o con el ángulo interno
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
En las escuelas en ocasiones encontramos compañeros que hablan alguna lengua o que tiene papás o mamás, o familiares que
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
Cartulina, cartón o cartoncillo.
Pegamento blanco o de barra.
Tijeras.
Perforadora o engrapadora.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
presentación, y las subsecciones o subtemas.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Va a ser un apartado o subtema llamado “Polinizadores”.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
También puedes utilizar otros colores o letras para destacar los conceptos que consideres más importantes o relevantes.Es
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