Contenido · Ficha de clase

Vamos a exponer

Se coloca en la parte de arriba, con letra grande y de color.

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Preguntas sobre las preguntas

búsqueda de información y en consecuencia para aprender.

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Notas, notas y notas…

Revisa tu libro de texto, en la página 16, donde podrás ver algunos ejemplos de estas tres formas de registrar información

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de Español, en la página 10 podrás ver algunos temas interesantes y si lo deseas, puedes escoger alguno de ellos

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Las narraciones

Por ejemplo, en la leyenda de la llorona se narra la historia de una mujer, en la narración, menciona en dónde y a qué hora

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Analicemos lo que consumimos

Este tema es muy interesante, pero antes de comenzar, retomarás un poco sobre temas que observaste en tercero.

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Aprendamos a vivir y convivir

No debes perder de vista que, en el diario vivir estarás en contacto con otras personas, ya sea de tu familia, de tu comunidad

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México

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Lo que nos hace sentir la literatura

Al sumergirte en este libro, tu libro de lecturas, vas a ser como pez nadando en el agua de la lengua, de nuestra lengua

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¿Qué vamos a leer?

Lo que se cuenta de boca en boca y de generación en generación en las familias, las comunidades y los pueblos.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En México también hay una enorme tradición cultural, llena de seres fantásticos, de leyendas, cuentos y fábulas.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recuperándolo en las antologías, para que alguien más conozca diversos textos en un solo libro, por ejemplo, los textos de

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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