Resultados para: «santa-marta-acatitla»

3578 resultados
¿Quisiste decir maría?
Cultura de paz: una forma de    solucionar los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Como lo marca la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Ver contenido
Por una cultura de paz
Contenido · Ficha de clase
Por una cultura de paz
Escucha con atención el testimonio que María comparte. Video. Estudiante María.
Ver contenido
Yo soy…
Contenido · Ficha de clase
Yo soy…
Además, llegando a la famosa “crisis de identidad” se debe de tomar en cuenta el respeto a la diversidad, ya que la familia marca
Ver contenido
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Contenido · Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
Según Azucena Serrano, la participación ciudadana no se limita únicamente al voto y hace referencia a María Teresa Villareal
Ver contenido
¿Cómo podemos participar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Como lo marca nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la participación ciudadana es un derecho.
Ver contenido
Igualdad entre mujeres y hombres
Contenido · Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
En la escuela has aprendido que la igualdad es un valor muy importante para tener una convivencia sana y respetuosa.
Ver contenido
Diferencias entre equidad e igualdad
Contenido · Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
que son diferentes y tienen necesidades particulares, permite reconocer el principio de igualdad ante la ley, así como, marca
Ver contenido
y Ética
Contenido · Ficha de clase
Y Ética
los diversos grupos de pertenencia en los que se incluya, interactuando de forma dialógica para lograr una convivencia sana
Ver contenido
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Delante de ellos coloca una marca a aquellos con los que sientes más afinidad y en la tercera columna detalla por qué.
Ver contenido
Por una convivencia pacífica
Contenido · Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Guillermo Medina se procura que las alumnas y alumnos sean empáticos, tengan conciencia de sus decisiones, convivan de forma sana
Ver contenido
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
A continuación, observa un ejemplo, a partir del cual puedes analizar cómo puedes ejercer la libertad y participar: Mara
Ver contenido
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Ser integrante de la sociedad incluye gozar de protección y servicios que hagan posible una vida digna, plena y sana.
Ver contenido
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Contenido · Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
La salud integral incluye gozar de protección y servicios que te permitan tener una vida digna, plena y sana.
Ver contenido
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Contenido · Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
alternativas que puedes tener para incorporar acciones que protejan la salud de todas y todos en casa, como una dieta sana
Ver contenido
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Contenido · Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
la naturaleza del ser humano, y es básico para que nuestras relaciones con las y los demás se desarrollen de una forma sana
Ver contenido
Filtros