coleccion · Ficha de clase

¡Así expreso mis sentimientos!

alejas y cuando buscas la forma de solucionarlo, como cerrar bien la perilla de la estufa o llamar al plomero para que repare

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coleccion · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Adriana, colocando sus manos en la cintura y realmente molesta, ¡No estoy de acuerdo con tu forma de repartir la fruta!

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad: Lee con atención este relato

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coleccion · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

¡Sapo, reparte algunos pasteles y empezaremos solos! –retumbó la voz de la hiena en el silencio.

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coleccion · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Completarás los datos que se te pide y además, dibujar tu retrato.

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coleccion · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

Ahora lee con atención el siguiente relato, en donde nuestro personaje principal es una longeva tortuga de 200 años. 

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coleccion · Ficha de clase

¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Correr, corre muchísimo, y por lo que dice el relato, lo hace muy bien.

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coleccion · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Así que Zita, reparó el daño que le hizo a su amigo pidiéndole una sincera disculpa.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Buscar la formar de reparar el daño. Preguntar, ¿hay algo en lo que te pueda ayudar?

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Me reconozco y valoro

Completa los datos que se te pide y dibujar tu retrato.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

¡Sapo, reparte algunos pasteles y empezaremos solos!

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Para que conozcas las necesidades básicas y puedas identificarlas, realiza la siguiente actividad: Lee con atención este relato

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Tomo decisiones con respeto

Ahora lee con atención el siguiente relato, en donde nuestro personaje principal es una longeva tortuga de 200 años.

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Correr, corre muchísimo, y por lo que dice el relato, lo hace muy bien.

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Buscar la formar de reparar el daño. Preguntar, ¿hay algo en lo que te pueda ayudar?

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