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Historias con el cuerpo

Intensidad: Tocas suave y luego fuerte los objetos.

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Jugando con mi rockola

Convivir y conocer diferentes ritmos musicales, con la finalidad de establecer conexiones intergeneracionales y reconocer

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Objetos con vida

Objetos con vida

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El movimiento, el sonido y el color

cortar una rama de árbol grande, adornarla con cadenas de papel, en algunos lugares le colocan globos, escarcha u otros objetos

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Emociones en las artes: la esperanza

A continuación, observa diferentes formas de objetos como: árboles, esferas, estrellas, velas, flores de nochebuena y están

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Los festejos en la escuela

los colores como ya lo has trabajado en otras clases o como la forma y la textura y significado que puedes dar a los objetos

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Observo y me divierto

esperado : construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Sonidos para imaginar y jugar

Elige dos objetos, di un sonido con un objeto y responde con el sonido del otro objeto.

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De China a México

Aprenderás a observar, interpretar y reconocer cada uno de los movimientos de acuerdo con sus calidades.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Construirás instrumentos musicales con objetos de uso cotidiano.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Reconocerás y seleccionarás música de distintos lugares del mundo mencionando su origen y estableciendo diferencias.

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Un concierto desde mi casa

Así como también lo importante que es reconocer y distinguir los diferentes aspectos o características que nos permitan realizar

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Ahuyentando el miedo

Identificaras que puede utilizar cualquier elemento u objeto para dise ñ ar un

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Patrones y secuencias

esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Moviéndonos al pulso de mi música

esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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