Contenido · Ficha de clase

Un espacio para movernos

Ahora pon atención en las diferentes partes del cuerpo, es decir, identificarás cómo está cada una de ellas, si está tensa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia, mi comunidad y yo

Lee con atención la leyenda de “La mulata de Córdoba”, ya que es una de las favoritas de Jesús.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Museos, más que una visita, una experiencia

Visitar un museo, es una experiencia que te cambia la vida, porque te amplía la visión del mundo al poder ver tantas pinturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los museos, ¿para qué?

Escucha con atención algunas respuestas grabadas de alumnos acerca de, ¿Por qué ir a un museo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que cobran vida

Lee con atención preguntas de los estudiantes: Fernando Núñez de Ciudad Obregón, Sonora, dice: En un museo virtual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Códices y el arte prehispánico

https://libros.conaliteg.gob.mx/P3CDM.htm#page/67 “Leyenda Mexica” Lee con atención

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando a inventar historias

Lee con atención la intervención de niñas y niños como tú con base en el tema: Una alumna llamada Jaquelin Zavala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sueños bidimensionales

Recuerda que eres un detective, lee con atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La técnica misteriosa

Agente Alex lo pone en el caballete y ordena las pistas de la información que viene en el sobre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo el proyecto colectivo

Equipo de agentes, les tengo la primera pista, escucha y pon atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un sueño con bocetos

Existen pistas que podrían ayudar a resolver el caso, pon atención: La primera pista habla acerca de una flor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las familias de México

Lee con atención la pregunta de María una estudiante como tú: María Guadalupe de Oaxaca, Oaxaca, comenta que su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchas técnicas, una sola obra

Lee con atención: Gracias por acompañarnos maestro Gael, ¿Qué le inspiró para cantar rap?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiestas de la comunidad

Para poder representar el movimiento, utilizarás líneas onduladas o curvas como recurso, partiendo de que en una pintura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El soporte y el formato

naturales, abstractas o figurativas para representar una situación de la vida cotidiana que le sea significativa, con atención

Ver contenido