coleccion · Ficha de clase

¿Qué dijo?

Escribe tus oraciones o mejor platica utilizando estas nuevas formas de hablar.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Observa bien las oraciones.Esta es la oración ¡Beto quería huir!

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Luna, Tierra o luna y tierra

Mucho ojo porque en las siguientes oraciones hay unas trampitas.

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¡Luna, tuna o cuna!

Las oraciones son las siguientes: Su mamá lo mandó a bañar. Cuando salió de bañarse estaba furioso.

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Separamos y contamos palabras

¿Qué otra oración podrías formar con estas palabras?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a leer como quedó la oración: Ángel ronca como tortuga. Se realiza así con la última oración. ¡Esta actividad!

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Vas a leer como quedó la oración: Ángel ronca como tortuga. Se realiza así con la última oración. ¡Esta actividad!

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Enanos y gigantes

Letras mayúsculas.https://youtu.be/mRP6ubkEOpg(del min. 7.37 al 9.23)Como dice en el video, se escribe al inicio de la oración

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¡Ya amaneció!

de oraciones interrogativas, admirativas y hace los silencios y las pausas adecuadas.

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¡Me gustan los animales!l

“Ti peche to kan xbe ishim”.Revisa bien el comentario, compáralo con la oración escrita correctamente e identifica los errores

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

algunas modulaciones vocales de todo tipo, juega con tonos de voz cómo agudo y grave, explora diferentes velocidades en oraciones

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

algunas modulaciones vocales de todo tipo, juega con tonos de voz cómo agudo y grave, explora diferentes velocidades en oraciones

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La energía en nuestro día a día

Como puedes notar, la segunda oración es importante. ¿A qué se refiere?

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La energía en nuestro día a día

Como puedes notar, la segunda oración es importante. ¿A qué se refiere?

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¡Somos únicas y únicos!

El Reto de Hoy: Elabora una oración con los adjetivos que vimos hoy, pero ahora tratarás de describir a algún

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