Contenido · Ficha de clase

Más canciones para el corazón

¿Recuerdas alguna canción que haya sido especial?

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La música que a mí me gusta

Incluso has relacionado la música con movimientos y objetos de acuerdo a la producción visual.

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Soy movimiento

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Los festejos en la escuela

los colores como ya lo has trabajado en otras clases o como la forma y la textura y significado que puedes dar a los objetos

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Emociones en las artes: la esperanza

Conocerás la importancia de un sentimiento que es especial en estos días, que es la esperanza.

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Formas y figuras para jugar

¿Qué sentiste al crear con tu cuerpo los objetos?

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Secuencias divertidas para compartir

te imaginaste que se transformaron en algún ser real o imaginario, en algún objeto o elemento de la naturaleza.Actividad

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Mi amigo el miedo

Objetos que complementan: sombreros, gorros, lentes.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

nuestros ancestros y especialmente en los pueblos antiguos de África al tambor se le consideraba un instrumento musical especial

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Tonana. El canto en lengua indígena

Ejemplificación de objetos utilizados como instrumentos musicales.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

minuto 10:47 al 12:45) https://youtu.be/AEhUk3rZ5zs Elvira comento que toda la obra involucra al teatro, pero de manera especial

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Del tacto a la expresión

experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.

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El Violín de Shari Mason

Cada uno de estos elementos determinará la calidad de tu violín, así que hay que prestarles especial atención.

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Diseño mis trayectorias

diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Lee con atención para que conozcas más sobre la música y en especial que podrás bailar al ritmo de la música.

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