Resultados para: «no-tener-que_1»

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¿Quisiste decir queda?
Capacidad y volumen
coleccion · Ficha de clase
Capacidad y volumen
No olvides que hay algunos cubos que no se logran ver en la imagen debido a que sólo vemos 3 de las 6 caras que conforman
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Construcción de triángulos y cuadriláteros
coleccion · Ficha de clase
Construcción de triángulos y cuadriláteros
medidas, resultan no ser lo que aparentan.
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Soluciones de ecuaciones de primer grado
coleccion · Ficha de clase
Soluciones de ecuaciones de primer grado
Ella tiene que cortar pedazos para cada lado del terreno, pero no conoce las medidas, sólo sabe que el largo es 3 metros
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Expresiones algebraicas y  ecuaciones I
coleccion · Ficha de clase
Expresiones algebraicas y ecuaciones I
importante leer con mucha atención para poder identificar y entender lo que nos están diciendo, y en el lenguaje algebraico no
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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II
coleccion · Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II
María pensó que eso no era posible porque entre 1/4 y 2/4 no hay otra fracción. ¿Qué piensas?
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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I
coleccion · Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I
Una fracción puede tener distintos significados: puede representar la parte o partes de un todo, o representar una razón
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Números positivos y negativos
coleccion · Ficha de clase
Números positivos y negativos
era concebible tener menos que cero.
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Números naturales y racionales
coleccion · Ficha de clase
Números naturales y racionales
Así que deberá sacar algunas cosas para no pagar el costo adicional.
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Formulación de ecuaciones lineales
coleccion · Ficha de clase
Formulación de ecuaciones lineales
Tenían diferentes tipos de juguetes, no muy distintos a los nuestros, les gustaba jugar al aire libre y hacían competencias
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Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones
coleccion · Ficha de clase
Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones
Seguramente, ya tienes la respuesta correcta, ¿no es así?
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Resolviendo problemas de porcentajes
coleccion · Ficha de clase
Resolviendo problemas de porcentajes
La primera observación es que esa persona no pagó el 100% del precio de la computadora, sólo pagó el 80%.
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Gráfica circular o de pastel
coleccion · Ficha de clase
Gráfica circular o de pastel
El quinto dato es no especificó con 0.4% y el ángulo que le corresponde es de 1.5º.
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Registro, organizo, analizo y decido II
coleccion · Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido II
Sin embargo, no puedes dejar a un lado que existen riesgos al usar internet.
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Registro, organizo, analizo y decido
coleccion · Ficha de clase
Registro, organizo, analizo y decido
En el caso de tener celular con internet, la frecuencia absoluta fue de 349.
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Lectura e interpretación de gráficas circulares
coleccion · Ficha de clase
Lectura e interpretación de gráficas circulares
¿Puedes deducir cuántos adolescentes dijeron tener gusto por leer poesía y qué porcentaje representan?
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