Resultados para: «multiplicar»
1622 resultados
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· Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Para el rectángulo se multiplica el largo por el ancho y se tiene “x” por “x” más 5.
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I
Para el rectángulo se multiplica el largo por el ancho y se tiene “x” por “x” más 5.
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· Ficha de clase
Cambiando áreas
Se calcula el área de una cara del cubo y se multiplica el resultado por 6.
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Cambiando áreas
Se calcula el área de una cara del cubo y se multiplica el resultado por 6.
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· Ficha de clase
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Que también se puede obtener al multiplicar el precio original o base por 0.16.
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Que también se puede obtener al multiplicar el precio original o base por 0.16.
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· Ficha de clase
Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
Para ello se puede multiplicar el precio de la colocación de un tinaco por cuatro.
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· Ficha de clase
Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
Para ello se puede multiplicar el precio de la colocación de un tinaco por cuatro.
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· Ficha de clase
Comparación de distintos fenómenos con variación lineal
Para 3 metros se multiplica 500 por 3 que dará 1500; para 4 metros, al multiplicar por 500, resulta en 2000; y por último
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· Ficha de clase
Comparación de distintos fenómenos con variación lineal
Para 3 metros se multiplica 500 por 3 que dará 1500; para 4 metros, al multiplicar por 500, resulta en 2000; y por último
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Para el caso de un rectángulo, multiplica 2 por 60 metros y a este producto se le suma el resultado de multiplicar 2 por
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
Para las 600 reproducciones, multiplicas este número por 0.70 y al producto le sumas 200.
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· Ficha de clase
La frutería de Saúl
4 x 5 = 20 y le aumento 2, 20 + 2 = 22 y son los cuartos equivalentes: 5 =
3
Convierte a octavos, multiplico 8 x 3 = 24
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La frutería de Saúl
4 x 5 =20 y le aumento 2, 20 + 2 = 22 y son los cuartos equivalentes: 5 =
3
Convierte a octavos, multiplico 8 x 3 = 24 y
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