coleccion · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

https://youtu.be/5t9TOENh3Zc Qué dicen los Mayas Nal -Maíz - Creación de los hombres de maíz.

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¡Valoremos la diversidad!

Realiza una investigación sobre una práctica cultural que sea de tu interés (puede ser la gastronomía, la siembra del maíz

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Cuentan que, en tiempo de nuestros abuelos, se celebraba en temporada de cosecha la llegada del maíz.

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Un texto al microscopio

Yo señalaría un matiz.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

de maíz.

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¡A favor del medio ambiente!

Ayuda a cosechar la batata, la caña de azúcar y el maíz en el suelo fértil.

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¡A favor del medio ambiente!

Ayuda a cosechar la batata, la caña de azúcar y el maíz en el suelo fértil.

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Implicaciones económicas del crecimiento poblacional

siguientes características: Casa rural: Pico, pala, escardilla (para trabajar la tierra) yunta, costal con maíz

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Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional

Información importante: Andrea comenta con su amiga que donde vive hay campos donde se solía sembrar maíz y en

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La producción industrial en el mundo

“Producción de granos básicos”, de la página 92, también puedes observar que es uno de los principales productores de maíz

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Cosidera que el café es un producto agrícola, como el maíz, el frijol u otros, ahora, ubica en el planisferio a Colombia,

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De un árbol a un lápiz

maíz, debido a las condiciones del clima.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

mercado internacional y no aquellos que tienen poco valor comercial, como ocurre con muchos productos agrícolas, como el maíz

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Conservación de la biodiversidad

En esta imagen puedes observar diferentes razas de perros, diferentes tipos de tigres y de maíz.

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

mercado internacional y no aquellos que tienen poco valor comercial, como ocurre con muchos productos agrícolas, como el maíz

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