Resultados para: «la-vulnerabilidad-aumenta-el-riesgo»

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¿Quién llega primero?
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¿Quién llega primero?
¡Va a dar vuelta a la derecha en la avenida Girasoles y avanzar hacia el este pasando la calle Hort ensias
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Traba traba trabalenguas
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Traba traba trabalenguas
Puedes recuperar la rima en el siguiente verso.
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Resumen del resumen
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Resumen del resumen
Algunas palabras las buscaste en el glosario de los textos, otras en el diccionario y de algunas más inferiste el significado
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Pescando respuestas con delfines
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Pescando respuestas con delfines
Revisarás de nuevo la cita textual la paráfrasis, la respuesta propia, así como el cartel de apoyo para una
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¿Qué sabes sobre los delfines?
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¿Qué sabes sobre los delfines?
modo, la forma, el tiempo, el lugar, la razón o el propósito, por ejemplo.
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El texto informativo
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El texto informativo
El texto informativo
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Escribamos nuestra monografía
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Escribamos nuestra monografía
Sólo vas a mostrar un poco el subtema de la polinización.
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Organicemos nuestra información
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Organicemos nuestra información
En mi primera columna, por ejemplo, tienes a las plantas, en la segunda, el tipo de reproducción, en la tercera las características
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Busca e interpreta
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Busca e interpreta
las palabras que comienzan con la primera letra, en el caso de “morrocotudo”, es la M, (abre el diccionario) a ver A, B,
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Elijo tema para una monografía
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Elijo tema para una monografía
Entonces si el tema es sobre la cultura maya, podría ser “la astronomía maya”.
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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Tienes que tomar la oración desde el inicio, lo correcto es: “Prepara la masa mezclando la sal y la
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Hagamos un títere de calcetín
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Hagamos un títere de calcetín
Si te das cuenta, en la imagen de arriba, el subtítulo “Materiales” está escrito con una letra más pequeña que la del título
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Móvil de estrellas
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Móvil de estrellas
Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.
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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
Se lava la raíz en el río para sacarle la tierra.
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Tiempos verbales pasado y presente
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Tiempos verbales pasado y presente
el número de quién o quienes realizan la acción.
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