Resultados para: «it-s-great»
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· Ficha de clase
Teotihuacan: Ciudad de Dioses
Para alojar a la creciente población
─
que adem
á
s de producir alimentos,
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
, si la información la obtuviste de una revista el orden es:
Autor o autores: Apellido(s)
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Ahora bien, si la información la obtuviste de una revista el orden es:
Autor o autores: Apellido(s) e inicial
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· Ficha de clase
Recordemos nuestras costumbres
La letra que obtienes es la
S.
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Como ves, el verbo, conocieron, que va con c y casaron que va con s.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
Lucero,
R
izo Valentín Jorge Eduardo,
R
odríguez Guerra Erika Gabriela,
S
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Hablando de faltas de ortografía especialmente corresponde al uso correcto de las s y la c.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
.-
Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores para destacar alguna(s) característica(s).
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
.-
Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores para destacar alguna(s) característica(s).
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
(s).
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
si aún estás aprendiendo, no te preocupes el en esta s de hoy vas a realizar algunas actividades que te ayudarán a lograrlo
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
.-
Observa cada uno de los carteles y responde las preguntas anteriores para destacar alguna(s) característica(s).
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
La primera palabra es Temas si no escribes la S ¿Qué dice?
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· Ficha de clase
Soy movimiento
https://youtu.be/1T5zJWZQCT0
It Meant Everything To Me - Le Gang · [Free Copyright-safe.
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· Ficha de clase
El pez arcoíris
It was “Ana’s moods”
Fueron “Los estados de ánimo de Ana”
Let’s remember Ana’s
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