Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Te acuerdas de cómo registrar la información que encontramos?

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El texto informativo

clasificar la información y parafrasearla.

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Escribamos nuestra monografía

Organizarás la información que redactes sobre tu investigación y lo harás en temas y subtemas.

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Organicemos nuestra información

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Busca e interpreta

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Elijo tema para una monografía

Y en la flecha verde pueden ver que la página me arroja más de 600 registros. Es muchísima información.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

la información que presenta .

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Hagamos un títere de calcetín

Eso va a servir para jerarquizar la información.

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Móvil de estrellas

secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta.

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Haciendo instructivos

Se corta la raíz con la mochadera. Se limpia la palanca.

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Tiempos verbales pasado y presente

“La gata duerme mucho” es la oración en presente y “La gata durmió mucho” sería la oración en pasado.

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Planifiquemos una narración

La diferencia es que el mensaje implícito tienes que interpretarlo.

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Una noticia importante

En la región en donde está mi comunidad le conocen como La Huasteca porque la región Huasteca es muy grande, aunque la mayoría

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Adjetivos y adverbios

Basándote en la información del cuadro anterior, realiza la siguiente actividad.

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Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

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