Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Y las instrucciones anteriores tienen su propio propósito individual e independiente.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Este borrador lo irás corrigiendo y le pondrás diagramas o ilustraciones.

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Comparemos anuncios y etiquetas

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Esta medida es para evitar que niñas y niños consuman esos productos en exceso y evitar así algunos padecimientos en su salud

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

y además por su forma puedes cortarlo y transformarlos en macetas.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Ahora observarás algunos anuncios para identificar y sistematizar su información.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Cómo pudiste darte cuenta las niñas y los niños en los videos recitaron su poema tomando en cuenta la musicalidad que provocan

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

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Reviso mi historieta

que hablan el Úza’ su comunidad es conocida como la Misión de Chichimecas y tienen como tradición cada 12 de diciembre celebrar

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¿Cuento, fábula o leyenda?

y este reflexiona, piensa y se reprocha a sí mismo su error al dejarse engañar.

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Un cuento de la tradición oral

Énfasis : escucha y/o lee leyendas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos

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Fábulas de fábula

Saludó agradecida a su bienhechora y escapó volando.

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La Llorona en la tradición oral

Su belleza, sin embargo, está empañada por la tristeza y el dolor de haber perdido a sus hijos.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¡Cada recurso gráfico con su texto!

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