Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Son figuras que articulan técnicas, intenciones, identidad y emociones, como el miedo que se presenta en los sueños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Será una exploración de motivos y emociones, que te llevará a construir un armario/maqueta que cuente tu historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

Esta una manera “amable” de comunicar emociones que son incómodas para llegar a arreglos posibles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

¿Cómo lograste expresar tus emociones durante “el estar en casa” y no poder tener contacto con tus seres más apreciados?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

, y encuentra las huellas del espacio para darles un significado, qué te hace sentir en tu cuerpo, qué sensaciones o emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Es una aventura llena de emociones y peligros, con enemigos que los están acechando y otros amigos que los ayudarán a derrotarlos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

La recuperación es menos contaminante y nociva que la producción de un metal nuevo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

¿Serán menos contaminantes que los jabones convencionales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Otro problema, es que el agua al combinarse con los contaminantes de la atmósfera se transforma en lluvia acida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

¿De qué forma un contaminante puede afectar tu salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

¿Sin contaminantes? ¿Puedes confiar solo en la vista para saber si el agua está contaminada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Identificas ¿cuáles son los solutos gaseosos contaminantes? ¿Qué tipo de mezcla es?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

IMECA (índice metropolitano de la calidad del aire) está en semáforo rojo es porque se incrementó la densidad de los contaminantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

son contaminantes de este gas compuesto.

Ver contenido