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Calculo mentalmente

Énfasis: desarrollar estrategias de cálculo mental para construir progresivamente algoritmos. ¿Qué vamos a aprender?

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De músicos, poetas y locos.

En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Les voy a compartir una imagen de una gráfica de barras que elaboró un amigo que es doctor para conocer la cantidad de vacunas

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Sumo centenas

Escríbelo en tu cuaderno para que puedas compartirlo después con tu maestro.

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Comprando paletas en el parque

El reto de hoy: Te invito a que realices el siguiente reto: Anota el resultado en tu cuaderno para después compartirlo.

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¿Descomponiendo números?

Desarrolla estrategias de cálculo mental para sumar y restar dígitos y decenas completas. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a dibujar!

No olvides compartirlo con tu maestra o maestro, compañeras, compañeros o amigas y amigos.

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¡Juguemos a multiplicar!

Si aún tuviste dificultad para resolver las multiplicaciones, sigue practicando, eso te hará desarrollar tu habilidad matemática

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Calculemos el resultado

Énfasis: desarrolla estrategias de cálculo mental para sumarle a 100 un número menor que 100 y para sumar centenas completas

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Las construcciones de mi imaginación

Énfasis: desarrolla la percepción geométrica y espacial con la descripción de configuraciones geométricas Describe construcciones

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¿Quién mide?

#page/141 Vas a seguir midiendo como en las sesiones pasadas, y sobre todo comparando medidas.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Recuerda que empezamos comparando de izquierda a derecha: Primero las centenas y si observas son iguales, 7 y 7 ahora continuamos

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Avanzamos y retrocedemos

En caso de compartir casilla, nada más se acomodan juntos. Gana el que llegue más lejos o quien llegue a la meta.

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¿Cuánto mide?

Puedes medir la distancia que hay entre un objeto a otro, o entre una persona a otra y compartir tus resultados con tu maestra

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Grupo de botones

Siguiendo la estrategia que se te compartió en el video, multiplica 3 x 10 obteniendo así, el resultado de 30 como son 9

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